Новости

В понедельник, 20 ноября, в нашей школе традиционно состоялись классные часы из цикла «Разговоры о важном». Данное занятие было приурочено к Дню матери, который отмечают в нашей стране 26 ноября. На уроке ребятам было предложено поговорить о роли мамы, о том, легко ли ей быть и как сделать своих мам счастливее. Также ученики поговорили о семейных отношениях. Тема урока так и звучала «О взаимоотношениях в семье». Основной идеей занятия было показать ребятам, что самореализация важна не только в профессиональной, общественной сфере, но и в семейной жизни. В ходе классного часа школьникам предложили описать значение всех членов семьи, а также попытаться воссоздать образ своей будущей семьи. Это помогло им показать, насколько они понимают, что такое семья, и готовы ли они построить прочные отношения в будущем. Отдельная часть урока была посвящена семейным конфликтам и недопониманию между родителями и детьми. Дети смогли порассуждать, что становится их причинами, и найти пути решения этих проблем. Традиционно, занятие включало интерактивные игры и творческие задания. В конце же урока ребята сделали открытки и написали поздравления для своих мам в преддверии праздника.

Зеленов Владислав и Совестнов Александр стали резидентами медиа школы «Молодые ветра» Работа Совестнова Александра была оценена членами жюри как «Лучшая работа»! Поздравляем наших ребят! Желаем творческих успехов и продуктивной работы

16 и 17 ноября в музей на познавательный час "В царстве вежливости и доброты", который был посвящён самым важным качествам человека - вежливости и доброте, были приглашены ученики 2-3 класса. Ребята поучаствовали в "Вежливой викторине", угадывали сказочных героев, поиграли в игры, вспоминали пословицы о добре и дружбе, говорили друг другу комплименты, показывали знания этикета, пели песни о добре. Дети рассказывали, какие добрые поступки они совершали и за что они могут гордиться собой. В завершение познавательного часа ученики 2 класса сделали поделку "Сердце в ладошки", ученики 3 класса изготовили "Цветок доброты".

16 ноября занятие по профессиональной ориентации прошло под названием «Россия в деле»: ребятам предлагалось работать, разбившись на четыре команды, в рамках темы «Медицина» В начале занятия ребятам было предложено высказаться, какими качествами должны обладать люди, работающие в медицине и здравоохранении. Конечно, прозвучали такие характеристики как «ответственность», «выносливость», «доброта» и «терпеливость». В процессе совместного обсуждения стало понятно, что коммуникабельность, умение слушать собеседника, инициативность и креативное мышление так же очень важны. И поэтому команды будут не соревноваться друг с другом, а учиться взаимодействовать, поддерживать и помогать, так же, как это делают представители медицинских профессий. Основная часть работы была посвящена знакомству с отраслями через просмотр видеороликов. Предварительно командам предстояло ознакомиться со списком фактов об определенном направлении., но у каждой команды — свой набор фактов, и в каждом наборе список фактов — неполный, поэтому первой задачей ребят будет — найти подтверждение или опровержение фактов, которые достались их команде, а второй — собрать полный список фактов. Таким образом школьники познакомились с такими отраслями как медицина и генетика. Далее ребятам предлагалось работать в командах: первые две командам работали с темой первого видеоролика, вторые две команды - со вторым видеороликом. Ученикам нужно было создать лучший коллектив в своей отрасли, и в итоге во время презентации команды должны были работать вместе и презентовать личные и профессиональные качества специалиста, рассказать, как они помогут справляться с трудностями, и рассказать, какую пользу эти предприятия и их сотрудники приносят обществу. Конечно, школьникам предлагались различные подсказки и раздаточный материал: списки профессий, работающих, например, в области стоматологии и шаблоны для заполнения. Так, они узнали, что иметь здоровые зубы им помогают стоматолог-терапевт, администратор клиники и директор, а также стоматолог-ортодонт или стоматолог-хирург, и не обойтись без бухгалтера и гардеробщика. Кроме того, важно было поговорить и о профессиональных умениях и навыках этих людей, таких как умение грамотно обследовать пациента, вести учётно-отчётную документацию, умение шлифовать и полировать пломбы, разбираться в рентгенограммах и знание профильных компьютерных программ и т.д. Таким образом, это занятие помогло нашим ребятам сделать еще один шаг в своем профессиональном самоопределении.

Учащаяся 5 класса, Косяк Мария, стала финалистом Всероссийского проекта «Хранители истории. Голос Победы» С 1 по 20 сентября проходил заочный этап конкурса «Голос Победы» От нашей школы принимали участие двое ребят: Совестнов Александр и Косяк Мария. Учащиеся представили свои работы в номинации «Обращение детей к участникам Специальной военной операции». Из 200 работ в заочном этапе конкурса в финал были отобраны всего 60. Маша стала финалистом конкурса и 16 ноября отправилась в г. Барнаул в студию звукозаписи «Ладо» для создания аудиокниги, адресованной участникам Специальной военной операции.